星探索：玉兔伴月游星汉一百九十三章 动植物教师
灰鹦鹉已经看出兆祥教授和东方少聪不愿意承认心事，于是见风使舵说道：
“黄瓜兄妹喜凉怕热，那空中湖泊澄澈清静，它们一定是在那里玩的乐不思蜀，忘了我们大家了。”
红嘴鹦鹉不想同类占尽风头，揶揄道：“你那是以小人之心度君子之腹。黄瓜兄妹重情重义，才不会像你说的那样呢！”
东方少聪和兆祥见两只鹦鹉斗口，也是颇为有趣，不想继续在这里看它们争风吃醋，于是摆了摆手，就往紫竹林里去了。
一边走，一遍感叹道：“正常情况下，灰鹦鹉的智商相当于一个八岁孩子，可是小灰这家伙的大脑和洞察力，似乎比一些成人还要卓越，天知道那颗小小的脑袋里，都装了些啥玩意？”
兆祥说道：“按照超级月亮的科技发展速度，假以时日，像小灰这样的鹦鹉，都可以帮助人类做一些力所能及的工作了。”
东方少聪奇道：“比如说？”
兆祥道：“比如说，让小灰参与一些幼儿教学工作，会很好的提高孩子的学习兴趣。”
东方少聪笑道：“我看照这个势头发展下去，小灰或者都能胜任高校里的心理教学工作了呢！”
兆祥点头：“不可否认，这方面，小灰的确有特长。”
来到了紫竹林里，见那对憨态可掬的熊猫姊妹，正在一招一式的教一些人类儿童打太极。
孩子们学的非常认真，都没有看见东方少聪和兆祥过来。
反倒是熊猫姐妹见了，远远的打了声招呼：“二位大师，下午好。”
两人摆了摆手，示意熊猫姐妹继续它们的教授工作。
东方少聪兴致勃勃笑道：“瞧见了吧，孩子们对于动物教学的兴趣，远远大于人类教师。你瞧他们一个个专注的小神情，要多萌，就有多萌。”
兆祥看得也是颇感兴趣：“动物教学的优势，在于它们本身自带宠物和玩具的双重作用，与孩子的心灵更容易产生共鸣。
孩子们通过这样的共鸣，产生巨大的兴奋感和兴趣感，从而获得良好的教学体验。”
东方少聪道：“这样就给了我们一个很好的启示，我们可以多多培养这样的动物教员，来提高孩子们的学习兴趣。从而实现超级月亮上知识层次与结构的大飞跃。”
兆祥笑道：“没错，就像当年我们制造这颗超级月亮一样，要做，就做别人想不到或者不敢做的事。唯有这样，才有可能取得其它文明做不到的成就。”
东方少聪道：“正因为如此，才使得整个宇宙世界都在仰望我们。逆水行舟，不进则退，我们除了在寰宇世界选择不同人种，不断优化超级月亮的人种结构之外，就是在教育上，也要采取一个不同寻常的教学方式。”
当晚，二人联名签署了一份悠关教育方面的文件。
大意就是在超级月亮上，选择那些具有一技之长，并且擅长教学方面的动物，进入幼儿园和小学，协助人类教师的教育工作。
并享有与人类教师一样的年度最佳教员评选资格。
文件中，特别以紫竹林那对熊猫姐妹为例，做了说明。
熊猫姐妹擅长太极拳的教学，超级月亮上早就不是新闻了。因此，大家的反响非常热烈。
并且文件中，还鼓励那些有一技之长的动物，踊跃自我推荐，参加动物教员选拔赛。为超级月亮的新一轮科技发展，提供动力。
做完了这些后，兆祥笑道：“这件事，原本该交给黄瓜兄妹去做，一定能取得事半功倍的效果。可是偏偏它们去了仙女座。”
二人在中央枢纽区嘀嘀咕咕，就听视频中有人唤道：“东方舰长，兆祥教授？”
两人听着声音有点熟悉，瞩目看时，却见荷花仙子立在荷花池上，正和他们打招呼。
能进到超级月亮中央枢纽区的人不多，除了七人委员会之外，就是黄瓜兄妹。
因此有其他人找，只能通过身份识别系统认证后，进行远程可视通话。
兆祥笑问：“荷花，自打你进化成人形以来，这还是第一次与我们进行视频通话呢，有事吗？”
荷花仙子嘟着嘴巴说道：“教授，你们太偏心眼了，只知道有熊猫姐妹，不知道有荷花吗？”
“呃，”兆祥心里一动，已经猜出荷花仙子之意，笑道，“荷花，莫非你也想去参加教师资格选拔赛吗？”
荷花仙子没有回答，在荷塘上翩翩起舞，边舞边缠绵悱恻唱道：
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
荷花仙子优雅的舞姿和甜美的歌声，配合着荷塘月色，引来了无数观众的喝彩。
“教授，东方舰长，我们植物界，有资格参加教师资格选拔赛吗？”
东方少聪和兆祥异口同声说道：“荷花，真是对不起，是我们忽视了你们植物界。
这就补发一则公告，你们植物界享有和动物界一样的教师选拔资格，并且享有和人类教师等同的年度最佳教师评选资格。”
“教授，东方舰长，你们太伟大了，啊呜！”荷花仙子高兴之余，对着可视通话系统学着人类的样子，给二人来了个飞吻。
本章未完，点击下一页继续阅读。