魔印传奇第5章 复活（2、3）
2私塾先生</p>
吴少懒洋洋地挥挥手，示意鲁小柱坐到树下荫凉的地方。</p>
这是夏天，天气很热。</p>
“你快回家吧，你老爹在找你。”鲁小柱并不坐。</p>
“我老爹找我，有什么事，咱可没做别的。”吴少有点奇怪。</p>
“看把你吓的，你就算做了坏事，你老爹也不会揍你，不像我老爹，上次我们在赵家的狗尾巴上点火的事，我老爹知道了揍得我至今还痛。”说着，他撸下短裤，让吴少看屁股上的青紫印。</p>
吴少装模作样看了一眼，不在意地说：“谁叫你上次跑得慢，让人给逮住了？”他见鲁小柱要反驳，忙又道：“我虽然跑了，但回去后老爹也知道了，足足盯着我看了一柱香的时间，我更倒霉。”</p>
鲁小柱见吴小这样说，心中坦然了，嘿嘿笑笑说：“也是。说起来你更惨，我宁愿让老爹揍一顿，也不愿意他象你老爹那样盯着看一会儿，那滋味儿……更不好受。”</p>
“就是嘛。”吴少这才问，“你可知道老爹找我是什么事？”</p>
“听说是你们家来客人了，让你回去。”</p>
“客人，什么客人需要我这个小孩子接待？”吴少不明白地嘟哝一句。</p>
吴少回到村里，刚转过影墙，老家人吴福便过来催促他去书房。</p>
书房？怪哉，平时都是在堂屋见客，今日怎么改书房了？这个客人不一般。吴少这么想着，转身走向书房。</p>
虽叫书房，却没半本书，吴少和他老爹都不爱看书，原来似乎还有一些，后来都让吴少另作“他用”了。</p>
书房更象是个待客的地方，也像堂上那样摆了一桌两椅，在屋外吴少便瞅见老爹吴员外正陪着一个人小声说话，一见吴少进来，两人停下来，都看着吴少。</p>
吴少偷眼看看老爹，见和平常略有些不同，至于不同在什么地方，吴少一时判断不出来。</p>
他又扭头看看来客，不……认识。</p>
但他又仔细地看了一眼，却不由自主地打了个呵欠。</p>
“你去哪儿了？大上午的竟然呵欠连天？守着客人这般没礼貌？”吴员外责问道。</p>
“我、我刚才一不小心在村口树下睡着了，现在、现在……”吴少小声道。</p>
“好了，好了，以后不要出去玩得太久。现在先来见过古先生。”</p>
“古先生好！”吴少低眉顺眼地小声道。</p>
吴员外咳嗽一声，又道：“古先生是………啊……是我为你请的先生，你也不小了，该正经读些学，学些字了，你妈去世地早，我生意上的事又多，这些年也没多少时间管你，整天这样贪玩总不是长久之计……”</p>
“唔、唔……”坐在旁边椅子上一直没说话的古先生发出了声音，一听这声，吴员外停下话头，看着古先生。</p>
“唔、唔，你年纪多大了？”古先生有气无力地沙着嗓子问道：“此前读过什么书？”</p>
古先生四、五十岁的样子，肤色黝黑，三绺墨髯，一脸风尘之色，身材瘦削，骨骼长大，自吴少进房后就没正眼看过吴少一次。</p>
“先生问你话呢,你愣着干么？快回话。”见吴少半天没言语，吴员外赶忙介绍说，先前请过两位先生，学过一些文章。</p>
古先生没看吴员外，直接开始考吴少学问了，什么蒙学学的什么，论语会几段，孟子学过没有，还让吴少现场背诵几篇。</p>
吴少万料不到这古先生见面没给红包就来这个，他曾断续跟几个先生上过学，只是那些先生换得频繁，实际也没学到多少东西。现在当面考试，他只好搜肠刮肚绞尽脑汁地回想过去那几位老糊涂教过的东西，但想了半天也只记起个只言片语。待他哼哧半天说完，古先生的脸上已经堆满了不屑。</p>
“年已十二，竟不通蒙学，倒长得一身好肉。”说罢，抬头仰天一翻白眼。</p>
蒙学，是儒学入门课程，一般读书人五六岁时就开始学习了。</p>
吴少本来就憋得脸发红，这下子更觉得这古先生简直是一副欠揍的贱样，他偷眼去看父亲寻求支援，令他惊异的是，他发现父亲竟是一副羞惭模样。</p>
“这孩子由我来教，你忙你的事吧。”古先生最后当仁不让地说道。</p>
听了此话，吴少绝望地看了看老爹，他是员外的老儿子，老爹最疼他，该会帮他一把吧？</p>
哪知吴员外竟然想也不想地连声答应。吴少不由地暗暗叫苦，他隐隐觉得，他的好日子可能到头了。</p>
又随便说了几句，古先生说要单独和吴少说说话，支走了吴员外。</p>
吴员外对古先生道声谢，又转身叮嘱吴少好好听先生讲话。吴少正眼巴巴地求救似地看着他，眼睛里还带了一丝恐惧，看到这个样子，吴员外心头莫明一软，但他还是狠狠心走出书房。</p>
半天，书房里一阵静默。</p>
也不知过了多久，才听古先生有气无力地沙着嗓子开口说话。</p>
“唔唔……你，看你的样子似乎认识我，你曾经见过我么？”</p>
“没，没有，我从未见过先生。”吴少又定定地看了一眼古先生，肯定道。</p>
</p>
“嘿嘿，你仔细看看，再想想，你我曾经见过面的。”古先生无声地笑道。</p>
吴少再看了一眼古先生，歪头又想了下，摇了摇头。</p>
“不对吧？你再仔细想想。”</p>
吴少蓦地一拍头：“我想起来了。”</p>
本章未完，点击下一页继续阅读。