开局我成了惊悚游戏副本BOSS第112章 鬼物离谱的数学知识
那些鬼学生显然没想到“闻恒”居然会还手，还对着他们挑衅地说了句。 这是什么情况？ “你……” 霄云没有理会他们，直接走到自己“闻恒”的桌子那边，踹倒在地。 他豪横地走到了刚才对着他嚣张的鬼物那边，抢过他的桌椅，笑眯眯道:“这就当你刚才想砸我的赔礼吧。” 他也不管对方同不同意，直接夺过对方完好的桌子，将里面的书籍倒掉，搬到自己的位置。 “对了，我椅子也坏了，你们谁牺牲一下。” 其他的鬼学生显然没有反应过来“闻恒”这么巨大的变化，等他们明白过来的时候，都有些恼火。 不是因为别的学生被霄云“欺负”的恼怒，是自己欺压了许久的害虫突然变得失控的气愤。 但奇怪的是，他们从眼前这个“闻恒”身上感受到了强大的威压。 这又让他们不敢乱来。 “我数到三，没有鬼愿意我就开始抢了。” 霄云一副为难的模样，似乎这并不是他希望的，他是被迫这么做的。 鬼学生每个鬼都是自私的，他们怎么可能为了别的鬼委屈自己？ “三。” “好了，就你吧。” 霄云看着坐在距离着“闻恒”距离最远的鬼学生，走过去就准备开抢。 对方下意识就抓住霄云的手。 他开口想让霄云别犯贱，但对方笑眯眯散发着强大的鬼力让他畏惧。 那抓着霄云的手指一点点松开了。 最后，霄云和那个鬼学生很愉快地互换了座椅。 “铃、铃、铃……” 上课铃声响起了。 这声音让所有还处于迷茫中的鬼学生清醒过来，在老师还没有进来之前他们还瞥了眼在最后边的霄云几眼。 对方的变化太大了。 这种巨大的悬殊感让他们对“闻恒”畏惧的同时更厌恶了。 当老师进来的时候，第一眼就是看向“闻恒”。 但很不可思议的是，今天她看到的“闻恒”干干净净的，也整齐地坐在座位上没有乱跑。 教室里也没有奇怪的味道。 这是发生了什么事？ 老师也没有憋着，眼眸看向了离她身边最近的学生，那是被霄云换了椅子的学生。 “怎么回事？” 那个学生支支吾吾地回了句不知道。 明眼鬼都看得出来有问题，只是对方不肯说。 她想都不用想，是这个闻恒干的事。 “闻恒，你跟我出来一下。” “老师，现在是上课时间，我没有犯错 你这样是扰乱学校秩序。” 一句“扰乱学校秩序”的罪名让原本打算拉着霄云出去聊聊的老师老实了不少。 “那我们开始上课吧。” 后面的“上课”她咬得特别重，似乎是故意强调。 其他鬼学生也没想到那个“哑巴”居然开口说话了，甚至是以“威胁”的形式让老师老实不作妖。 这节课的老师格外针对霄云，但出乎意料的是，霄云都回答上来了，甚至答案变态得比老师懂得还多。 没想到，这节课是关于医学类的理论知识。 虽然鬼物的结构和人类不同，但是理论知识却相似得很。 在老师、同学们怀疑的目光中，这节课落幕了。 这一次下课，没有鬼像傻子一样冲过去和“闻恒”玩“游戏”，他们都在自以为偷偷地观察着对方。 “他大概会什么时候清醒过来？” 【玩家“霄云”您可以放心，我现在能检测到对方不想马上离开幻境的心情，但越快解决越好，这对您百利而无一害。】 在直播间外的观看得最为投入的玩家闻恒沉默地看着那个伪装成“闻恒”后又随意乱来的霄云。 他知道霄云解决这次副本的态度了。 “你变了。” 队员们听到闻恒这么冷冰冰的三个字，有点没反应过来。 你变了？ 谁变了？ 卡慕大人又开始作妖了？ 此时在看直播又不能发言的卡慕打了一个喷嚏，又拿起纸巾擦拭自己的鼻唇沟。 明明没有鼻涕，但他觉得这样才干净。 “啧，你说闻恒那小子看到霄云这个做法会不会感动得哭得稀里哗啦的？还有点想看看——让我看看他现在在哪个副本里面。” 坐在旁边的付琛这才缓缓出声阻止道:“他现在的情况很不稳定。” “他的部下还在那边呢。” 付琛拉住卡慕的手腕，把他甩到了旁边的椅子上。 “卡慕，你比我清楚缘由，何苦为难相同者。” …… 下一节课开始，霄云目光期待地看着教室门口会尽量一个什么样的老师。 不出所料，这一次这个老师身上的属性都不低，甚至有要超过他的趋势。 这是建立在霄云戴面具的基础上衡量的。 但着实可惜的是，这个鬼老师的精神状态并不好，和霄云比起来可以称得上是很差劲。 这也由于系统的存在，让他强制性压制了对方。 就算没有系统霄云也不恼。 毕竟，要遵守游戏规则。 “今天我们要讲的是导数。” 霄云挑眉不解，惊悚游戏里面的内容他已经上了一些，但其实大部分都是关于怎么工作、生存以及杀人和杀鬼物的。 数学课倒是出乎他的意料。 惊悚世界也需要物流运转，或许数学就是起到这方面的作用。 这里应该还有公务员等的职务。 霄云跟随着老师的脚步，翻开了“闻恒”的书籍，看到了上面密密麻麻的笔记。 他想往上爬的决心不是一星半点。 老师让他们翻到第54页，而霄云掀开了96页都看到密密麻麻的笔记。 他继续往下翻，那些笔记还是布满了纸面，这足以看得出来持书者的用心。 自学成才的学霸？ 霄云由衷的赞赏让直播间的玩家们很不理解。 【沉沦】:重点是对方笔记记得认真吗，重点不应该是这里面的内容吗？ 【卜杜】:肢解生物需要了解的精确程度，计算杀死生物最少需要的全面划痕数量……这“数学课”的杀伤力可不小啊。 【林默】:物理课的内容更有意思，我进入过这个副本，里面会讲解生物的每个部位能承载多少重力冲击。 【林默】:人要学得好，杀鬼没烦恼；鬼要学得好，人无处可逃。