邪乱人间《鬼脸》3 特异功能
李老师皱起眉头，他不相信世界上真的有特异功能。他觉得方安琳一定是在使用某种魔术或者技巧。为了揭开这个谜团，李老师决定暗中观察方安琳。</p>
在接下来的几天里，李老师密切关注着方安琳的一举一动。他发现方安琳总是在一些特定的时间和地点展示她的“特异功能”，而且每次的效果都不一样。有时候她能成功地猜出字，有时候却失败了。李老师开始怀疑方安琳是在故意制造神秘气氛，吸引大家的注意。</p>
为了证实自己的猜测，李老师决定找一位魔术师朋友帮忙。他把方安琳的情况告诉了朋友，并请他分析一下方安琳的“特异功能”是否是魔术骗局。朋友听了李老师的描述后，笑着说道：“这很可能是一种简单的魔术技巧。通过一些特殊的道具和手法，可以制造出类似特异功能的效果。”</p>
李老师心中一紧，他决定找方安琳当面对质。一天放学后，李老师把方安琳叫到了办公室。“方安琳，我知道你的特异功能是假的。这只是一种魔术骗局，对不对？”李老师的语气很严肃。</p>
方安琳的脸色瞬间变得苍白，她低下头，不敢看李老师的眼睛。“老师，我……我不是故意的。我只是想让大家注意到我。”她的声音很低，带着一丝哭腔。</p>
李老师看着方安琳，心中充满了无奈和心疼。他知道这个女孩内心深处一定非常孤独和渴望被关注。“方安琳，你为什么要这样做呢？你可以用其他方式来和大家交流啊。”李老师的语气缓和了下来。</p>
方安琳抬起头，眼中闪烁着泪光。“老师，我没有朋友，大家都不喜欢我。我只是想让大家觉得我很特别，这样他们就会和我说话了。”李老师叹了口气，轻轻地拍了拍方安琳的肩膀。“方安琳，你不需要用这种方式来吸引别人的注意。你是一个很特别的女孩，只要你愿意打开心扉，和大家交流，一定会有很多人喜欢你的。”</p>
从那以后，方安琳再也没有展示过她的“特异功能”。她开始尝试和同学们交流，虽然还有些羞涩和不自然，但她的努力让大家看到了她的改变。李老师也一直在关注着她，鼓励她勇敢地面对自己的内心，走出孤独的世界。</p>
然而，方安琳画的那些奇怪的眼睛和肖像画依然是一个未解之谜。李老师知道，要真正了解这个女孩，还有很长的路要走。</p>
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