科技树偏移的仙学世界结构奇特的“学习”区域
每天漫无目的地几天终于过去，这一天玉娥终于被送进了这个连城大阵的庞然大物的教学区域。终于可以开始正式接触这个传说中地方的学习区域了。
但是与她与觉得马上要步入正轨的想法不同，来到这个区域的她反而觉得比以前还要迷茫。
倒不是这里的教学怎么样了让她跟不上，这种非常形象的东西不是数学，可以随时动手实验的东西可比数学要好学多了，五个月就能到处乱跑的她根本不会因为这么形象的东西卡壳。
问题不出在学习上。毕竟她还有黄珏玉带着她，肯花点时间肯定跟得上。但问题在于，黄珏玉此时也有那么点迷茫。
“那个……这是怎么学的？这个的分级制度……我怎么感觉这不太……”
看着多少有点草率的一个个跟圆桌食堂一样的一大片怎么看都不是学习地方的地方，黄珏玉完全理不清一点头绪。
带她们来的跑腿少甫丝毫不惊讶眼前的场景，看他的样子好像对这完全不熟的样子，一点也不像在这长大的人。
不过少甫自然无疑是在这长大的。
“一些基础的小把戏在这看看学学就差不多了。这的结构还是挺开放的。看着学就好了。”
“不是……”人肉搜查机回头再看看眼前跟食堂一样乱的地方，难以置信：“看着学？这么个学法？没有个什么教室什么的地方吗？”
“教室？”少甫收起环顾四周的注意，转过头来，眼睛里竟然还带有一丝惊讶。
“江羽他什么都没给你们讲吗？”
黄珏玉突然想起昨天的对话，想起自己貌似频繁不吃他那套，导致了一连串的打断施法，结果好像江羽自己有忘了那回事。
仔细想想确实如此。
少甫看黄珏玉的表情，起码大概知道她不清楚情况，惊奇很快褪去。
“教室是没有的。如果你想要安静，这漫山遍野只要是安静的地方都是教室。你可以随便走。”
“那我们去哪里学啊……”
这里的情况和外面统一统筹的流水线生产教学有太大不同，黄珏玉完全没有转过弯来。
那个世界每个产业都有他独立的人员补给生产机制，与义务教育的现代化不同，这个世界，命运可比现代要强大得多。平庸的人在这个世界都只是社会运行里一个个纳米机器人，微小到根本看不清。
就像进化一样，“只要能用就行”，不同实在太正常了。但是有如此巨大的不同，黄珏玉完全没有心理准备。
在食物链上，脊椎动物很吃香，但那也不代表没有脊椎就无法像生物一样活着，人活着，海星也活着。看起来好理解，但改成制度多少有点抽象。
黄珏玉甚至还在找她熟悉的那一部分。
“没拜师就没人教。靠看。”少甫说的很干脆，感觉非常稀松平常。
“这么形容吧，这个地方就像一个港口，没有海船是在港口捕鱼的。在这的渔船就是为出海做准备的。你们在家闲了这么多天，应该知道自己想走什么路了吧。到处走一走看一看，要学会为自己的成长掌舵。”
“可是，完全没有人教，那打基础的事怎么办？”
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