第196章 施琅(1/2)

作者:何易

大明天雄军第196章 施琅

“既然大弗朗机人斗不过英格兰,公子又何必趟这趟浑水。”</p>

郑成功听了非常不是滋味,钟君义想要派人去欧罗巴,很显然肯定又要挖郑家的墙角。</p>

薅羊毛也不带这样薅说,但郑成功也知道,郑家如今只能无条件的支持,不然,父亲打下来的基业,传到自己手里就可能荡然无存。</p>

钟君义也明显看出来,郑成功不太想出人,但如今的大明,也就只有郑家有这样的人才。于是宽慰郑成功说:“大木,凡事要往远处看,正因为如今弗朗机人日薄西山,我们才必须要扶持他们一把。</p>

自蓝玉灭了北元后,蒙古分裂为瓦剌鞑靼两部,成祖为何要一会连鞑靼攻瓦剌,一会连瓦剌攻鞑靼,因为在大明周边,谁强就打谁,这才是维护国家利益的正确方法。</p>

宋朝时寇准用檀渊之盟而弱辽,可等金兴时,士大夫连金灭辽,随后后有了靖康之耻,蒙元兴时,士大夫又连元灭金,用虎豹驱豺狼,最后国灭,以至汉家儿郎沦为五等。</p>

英格兰虽万里之遥,然而其海盗出身,海盗无道,他们若兴起,华夏的海贸将会断绝。</p>

大弗朗机虽然与大明有些许摩擦,但这一两百年来,却是一心一意的与大明做生意。</p>

大弗朗机人在欧罗巴引起公愤,他们若想维持欧罗巴霸主地位,就必须仰仗华夏。</p>

大木,上兵伐谋,进军南洋,不是一朝一夕之事,先巩固东瀛地位,等大弗朗机人欧洲自顾不暇,夺取南洋或许无需一兵一卒。”</p>

郑成功听了,知道这个钟公子的要求无法拒绝,只好说:“公子深谋远虑,大木佩服,说吧,你要多少人?”</p>

钟君义说:“远航不似近海,需要经过系统的操练和学习,年龄大的肯定不行,你打下台湾后,带一百个二十五岁以下的年轻人,最好要认识字,到天津学习一段时间,等丹东的软帆船建好,立即开赴大西洋。”</p>

郑成功听说只要一百人,立即如释重负,但让郑成功几年后后悔莫及的是,这个钟公子在郑家只招一百人。</p>

钟君义打算既然要远航,那肯定要办一个军事院校,天雄军虽然整合了大明各地的边军,但明军的体制并没有打破,而要打破这种体制,最好的办法就是办军事院校。</p>

民国初期,国父为了消灭军阀割据的现状,在广州创办黄埔军校,但很遗憾,国父壮志未酬,反而被担任黄埔军校校长的常凯申摘了桃子。</p>

黄埔军校,这个具有传奇色彩的军校,在华夏近代史上,它对中国近代史的发展,做出了非常重要的贡献。</p>

据统计,黄埔军校大约招收了二十万左右的学生,在随后的反军阀割据、抗日战争、以及解放战争中,牺牲的黄埔学员大约十九万。</p>

死亡率百分之九十八,这是一个什么样的概率?</p>

抛开立场问题,谁看到这个概率,几乎没有人,不会为这么大的死亡概率,而感到震撼与心酸。</p>

而促使他们前赴后继,面对这么高的死亡率,还一往无前的原因,只因当时的华夏积贫积弱。</p>

钟君义自然不想看到这样的悲情继续在华夏上演,唯一的办法就是办军校。</p>

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