在数据化世界搞基建571一群疯子
这也是为什么惊鹊在对战中会略输于飞鹤。
两个人实力相当，所以短时间无法分出胜负，但惊鹊下狠手的同时，也会大量消耗自己的体力，如果她没有在自己体力消耗殆尽之前击败飞鹤，那就轮到飞鹤的攻击回合了。
飞鹤这种攻击方式培养出来的人适合作为隐藏在暗处的‘观察者’，而惊鹊的手段则更加适合强力的正面战斗。
现在苏柚手底下的这些人虽然看着厉害，但他们其实都没有经过专业的训练，所以攻击手段匮乏且单一。
这种水准的战斗力应对现在的困难绰绰有余，但要想应对后面的许多位置的灾难，这显然是不够看的。
不得不说，飞鹤的到来给了苏柚一个惊喜。
本来她还在想只是让惊鹊一个人教一批人出来，她的压力会不会太大了，而且她也没有教学的经验，教学质量如何也不能确定。
但现在飞鹤来了，这些问题也都迎刃而解了。
“我可以教，但这教学课没那么轻松，我不希望中途有人无故退出。”这句话的回应比起上一句话来说显然更快了几秒，苏柚只当是之前惊鹊是在为飞鹤做选择，所以花了几秒钟的时间进行了思考，所以并没有在意。
“那是自然，我会挑选一批自愿学习的，在学习之前，我也会告诉他们学习强度……到时候可以先上一节课试一试。”
确定了要让惊鹊和飞鹤培养战斗人员之后，苏柚便开始准备挑人。
这第一批人肯定全部都是忠诚好感全部满值的居民，哪怕天赋差一些，只要以上两个数值是满的，苏柚都暂时列入名单之中。
考虑到这是她们两个人第一次以这种形式教人，苏柚目前准备给她们两个人一人十个学生。
虽然很少，但这第一批学生仅仅只是‘实验’而已。
领地并不缺人，只要她们俩教得好，苏柚给她们安排一百个人都是可以的……当然，她也不会这么做就是了。
教学这种东西，人少一些，老师才有更多的精力安排在每个人身上，人多了，精力分散，质量想不下降都难。
不过就算没有一百个人，后续一批三十个人也是要的，不然教学进度也太慢了。
但在此之前，苏柚得先去找莱克将名单给确认下来。
找莱克是因为苏柚筛选出来的这些人极大部分都是领地兵（守门卫，巡逻卫等与保卫领地安全相关的统称领地兵），莱克作为这些领地兵的老大，这些人是他挑出来的，工作也是他安排的，所以他自然是最了解的。
事实也的确如此。
等莱尔来到城主府后，他还没有先看苏柚给的名单，便已经拿出了自己登记记录的一本领地兵的花名册。
这一本花名册上的信息并不仅限于大家的年龄性别等基础信息，甚至还包括性格特点，实力特长，目前所在岗位以及上任以来的所有工作情况。
“辛苦了。”不得不说，莱尔的确给了苏柚一个惊喜。
有了这个花名册，哪怕莱尔不在，苏柚自己也可以将人挑选出来。
“这是我应该做的。”莱尔并不觉得自己的这个做法有什么特殊的地方。
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