我张三，要和规则怪谈谈谈！第204章 铸刑书
本章为植入广告收益加更！（1\/2） \\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d\\u003d “你！你！还有你！都给我出来！” 张三进来，朝着三个人直接一声爆喝。 这一声宛如雷霆一般，不要说那三个人，就连和他们吵架的纪律委员都吓了一跳。 班级里其他的同学，更是在班长一声大吼之下，不少人吓得手里的零食都掉了。 “凭什么让我们出去？我们就是课间稍微打闹了一下。” 嘭！ 张三一脚，直接将旁边的一张书桌踢翻。 纪律委员想要告诉张三，那是自己的书桌，不过看到一米九的蓝巨人瞪着眼睛看着刚刚打闹的三个人，他自己也吓得不敢吱声了。 可恶！ 自己明明是升华者，还是班级的纪律委员！ 为什么每次看到神圣学院的一名普通学生，就会心生恐惧！ 三个人见到这个蓝巨人有些凶猛，吓得马上溜出教室。 之后，张三询问纪律委员，才知道原来是这三个人在教室里打闹，碰到了其他的同学，他让三个人不要打闹，三个人不听话。 实际上，纪律委员并没有发现这三个人的长相根本就不是这个班级里的任何一个人。 张三感觉这种频繁有和本班学生长相不符的“人”进来的情况，太诡异了。 之前的副班长，今天早上可以变成泥土的人，还有刚刚的那三个。 怎么想怎么觉得这种情况只会愈演愈烈。 于是，张三不顾马上就要上课的事情，离开教室，直奔督察部所在的办公楼。 神圣学院的督察部的成员，基本上都是学生，但只有二年级和三年级的学生才可以担任。 而且也不知道为什么，这些学生浑身上下全副武装，甚至还有头盔。 张三走着走着，忽然想到了自己身上的诡币。 现在自己身上已经足足有一万七的诡币了，其中两千多是之前自己攒下来的，剩下的一万五是今天黄毛非要送给自己的。 张三一边朝着督察部所在的办公楼走去，一边在系统里进行抽奖。 之前需要1000诡币才能抽取一次的大转盘，现在出现了十连抽。 而十连抽只需要9800诡币，直接省了200！ 张三马上选择十连抽。 作为第一次十连抽，张三还是充满期待的。 可结果，抽取到的东西，不是什么《法治的细节》，就是《刑法的历史》，甚至还有一本《刑法学讲义》…… 你敢相信，人生的第一次十连抽，竟然特么全部都是书！ 不过在十本书里，却是有一块看上去像是从某个金属鼎上面切割下来的古铜色金属铁块。 而这个铁块竟然是一本书，而且还有自己的名字——铸刑书。 其他的书，一看介绍就知道，真的是一本书。 《刑法的历史》 类型：书籍 介绍：讲述刑法从野蛮走向文明的历史，是知名法律人罗翔的着作。希望宿主可以多看一看，好好从历史之中借鉴与反思，尤其是反思。 《刑法学讲义》 类型：书籍 介绍：罗翔老师对于刑法的理解与讲述，是一本不可多得的法律科普读物。更是可以让宿主清醒地认识到，你到底都干过些什么！ 张三感觉，这些书都是很正常的书，虽然这介绍怎么看怎么感觉有些针对自己。 但铸刑书就完全不同。 《铸刑书》 类型：圣具 介绍：郑国子产铸金属鼎，刻法文，推教条，定序存。虽然这块铸刑书看上去像是从上面切割下来的一块，但请相信这块《铸刑书》来路正经，绝不是非法所得。虽然系统也解释不清楚，为什么在这块《铸刑书》的上面，可以查看到当前区域的规则。 十连胜，十本书，九本都是真正的书籍。 唯独这本《铸刑书》，是一件圣具。 而且效果是可以查看到周围的规则。 张三马上将铸刑书拿在手里。 这一刻，张三掂量着手中的铸刑书，不禁感受到了知识的分量。 这东西也太重了吧！ 而看到这一幕的直播间里的网友们，对于张三手中忽然出现的古铜色金属块也十分好奇。 “张三手里忽然出现的铁块是什么东西？” “会不会是一种新型的板砖，专门用来拍人的？” “我觉得看着像是青铜器上面的东西，难道是什么免死铁券？” 虽然大家对于张三手中忽然出现的铸刑书是什么，并不清楚。 可毕竟张三一直以来，都是升华者之中成绩最好的。 他之前在升华空间里兑换了什么什么的道具，没有人知道。 不过大家都默认，这东西一定是张三从升华空间里兑换出来的。 就像是张三的幻灵，大家也觉得可能是之前就兑换得到的。 张三手里拿着十分沉重的铸刑书，开始消耗自己的精神力进行查看。 铸刑书的使用，是需要消耗自身一定的精神力的。 结果尝试了一下，很可惜，可能因为这里是一片空地，并没有规则。 但没关系，张三觉得在神圣学院，自己有的是机会来测试铸刑书的能力。 说起来，铸刑书是管子之后，自己得到的第二件圣具了。 而且也是跟规则相关。 怀着刚刚抽取到了圣具的激动，张三来到了督察部的办公楼。 甚至在刚刚走进督察部的办公室里，张三还使用了一下铸刑书，可惜，这个地方也没有什么规则。 张三便只能将铸刑书收起来，然后去找督察部的人。将刚刚在教室里发生的事情，告诉他们。 督察部的人听到张三的汇报之后，也十分重视，马上就派人到了张三的班级，搜查刚刚那三名从未见过的学生所坐的位置。 并且将他们遗落的书本带回来。 经过仔细的搜查，终于在一名学生留下的一本书里，找到了一张演算纸。 演算纸上除了有一些题目的验算过程之外，还有几行字，看上去像是两个人传纸条的时候留下的字迹。 看上去，像是两个人上课的时候传纸条写下的内容。 只是这一行行内容看下来，却是让人有些不寒而栗。