第178章 感动阶梯(1/1)

作者:心萱梦缠

叹忆思尽追忆在一起的青春第178章 感动阶梯

别人的故事感动了自己,自己的故事感动了其他人。一天天的走自己的路,眼神却离开了自己的轨道,对于自己有太多太多的讽刺。这些讽刺转变了内心的愧疚,有时候会认不清自己,找不到一个合适的理由安慰自己。喜欢阳光照在脸上的感觉,特别的明亮,特别的温暖,只要心里有阳光,整个世界都不会黑暗。来到了同一个地方,但是心情却不一样。有时轻松,有时沉重,有时开心,有时又特别的难过,也不知因为什么,感觉自己消瘦了许多。每天的努力都希望让自己过得踏实些。至少在一天结束的时候反思一下,一天没有白过,就算有一点点的收获也是值得的。 一个人的时候会想很多事情,并不是自己孤独,没有朋友,而是难得一个人静静的思考问题。在其他人沉迷于网络世界的时候,我会抽出时间好好的休息一下,反思一下,就算是一分钟的反思,也是非常舒服的。到学校外走了一圈,也没有太大的收获,只是觉得天气很好,春天已经来了,空气特别清新。偶尔会看见几只鸟从天空中飞过,像回到小时候一样。记得在小学的时候,一写日记就那么几句话。“今天的天气非常晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,几朵白云在天空中自由自在的飘动。鸟儿也在树枝上欢蹦乱跳的歌唱”也没有多少创意,仿佛这几句话成为了万能的句子。无论写什么样的作文都能用到,就连老师也提醒我这样写太普通了。高中的时候儿最喜欢写作文。老师会出不同的题目,剩下的就是自己发挥了。每一次写作文,我都会把我的观点写进去,老师就会觉得偏离了主旨。其实很喜欢散文,就算再散神也不会散。太过约束会不舒服,不如把自己最真实的想法说出来,初中的时候我就和同学谈论过如何写作文,他们大部分是靠自由发挥。思想不好,不如自己来。如今过去了六年,我还是坚持了自己的风格。人生是不断学习升华自己的过程。并不要求自己有多么渊博的知识,而要有自己的思想,提高自己的能力才是硬道理。初中的一个同学很有创意,在语文课上他写了一首诗,班主任表扬了他。当时的我很羡慕,只是没有这个机会。从那以后,我便喜欢上了诗歌,在课余时间把唐诗宋词拿出来读。当时也没有太多的文学欣赏基础,只是稍微明白诗句的意思。然后写到日记本上,仿佛没有学到什么,只是培养了一种兴趣。那些千古名句也写了好多,只是没有用到多少自己的想法,并不会被其他人理解。有些人会产生怀疑,只有自己懂,那就不叫懂。而应该让其他人懂才对。初中三年,我过得很压抑,因为没有多少人懂我,由于自己内向,不爱表达自己的想法。所以每天都过得很枯燥,有些感受只有自己知道,其他人不会理解的,初中三年,除了学业之外,我是退步的,有些压力会激励自己走下去,有些压力则摧残了自己。中考过后变。开始了自己新的学习时代,一切都站在了新的起跑线上,也没有回到初中的学校,就算回去也只是增添感慨,不如放到记忆里,留下一段难忘的时光剪影。每天都在改变,每天都在成长。只是有些改变是错误的,也耽误了自己的成长。 人生如阶梯,每一段都是不可或缺的,每一次的成长都充满了喜怒哀乐,悲欢离合,也没有什么值不值得的。对也好,错也好,只要是完成时就是曾经,曾经的事情既然发生了,就无法改变,只有开始新的旅程,每天都有阻碍自己的因素。如果因为一点点不起眼的小事为难了自己,最后受伤的只会是自己。总觉得其他人的经历是难以忘记的,而自己的故事是普通的。或许每个人都没有更好的认清自己,对于别人,我们或许付出了很多,但对于自己,但又略显无情。真正打动自己的不是别人,而是自己。以他人为中心会迷失了自己,以自己为中心,会失去了他人,凡事不能太偏,否则会脱离自己的轨道,难再回来。在走自己路的同时,也要考虑一下其他人的感受。 自己走过的路只有自己知道,他人的理解永远代替不了自己内心最真实的想法。有些感动只是一时的情绪波动,并不会产生长久的影响。有些感动是内心思想的共鸣,没有太大的表情波动,心却深深的触动了。总觉得其他人感动了自己,其实感动内心的不是别人,而是自己。

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