第626章 梦能量(1/1)

作者:银色茉莉花

洛克王国之生命征程第626章 梦能量

“萌系,在洛克王国的所有属性里是一个神奇的属性。萌系精灵在和主人足够默契的情况下可以和主人心灵感应。同时,他们对外界变化的敏感度也是所有属性的精灵里面最高的。” “洛克0年,我们洛克一族和精灵王达成协议——如果有必要情况,可以用专门召唤他们的道具去召唤他们。圣藤草王,冰龙王,圣羽翼王的召唤道具都分别存在于宠物园,雪人谷和天空城,但萌之王者不同。召唤他的道具是一把竖琴,但却存在于雪人谷。” “更为不同的是,召唤萌之王者的竖琴不是想什么时候寻找便可以寻找的。那把竖琴存在于雪人谷怀特冰山上一座宫殿里——这座宫殿在平时是看不到的,仅仅在新年前一个周左右才会出现,并且出现的位置和具体的时刻都是不固定的。只有拿到那把竖琴,才能召唤萌系精灵王。” 格里芬在办公室里一边踱步,一边讲述他知道的故事。 “可……院长,香菱的病和萌系精灵王有什么关系呢?”雪银莉对此很不解。 院长刚才一直在说萌系精灵王,可……难道萌之王者能治好穆俊香菱的病? “是有关系。”格里芬轻声回答,继续讲述。 “不知从何而来,萌之王者似乎生来就带着一种能量——梦能量,存在于萌之王者体内。这种能量异常神器,当希望的力量足够强烈的时候,会和这种能量产生共鸣。说的通俗一些,那便是可以实现愿望!” “但是,不知为何,这‘梦能量’虽然是萌系精灵王的力量,但却只能和洛克一族发生共鸣,也就是只能实现咱们洛克一族的愿望。于是,在我们和精灵王签订那个协议以后,每当有人召唤出来萌之王者,萌之王者都会替他实现一个他心中希望能量足够强烈的愿望。当然,这个愿望不能过于贪婪。” “但是,在洛克1555年,大概是300年前,萌之王者为保护圣湖和王国之外的异族侵略者们决一死战。萌之王者终于带着萌系精灵们醒了这场战争,但体力已经远远不济。这时,王国里邪恶势力趁虚而入,夺走了梦能量。但是,梦能量离开了萌之王者,便就像灵魂没有了躯体,在一个小时以后便被分解了,梦能量融入了王国各个区域。” “直到十年前,时隔近300年,萌之王者才重组了梦能量。不过这次,它不再信任洛克一族了,停止了向我们提供梦能量。” “不过……”说到最紧张的时刻,格里芬却突然笑了,“这还要归功于你的父亲。也多亏了雪诺,萌之王者在和他踏上征程破解封印的过程中终于信任了咱们一族。” “不过,萌之王者仍然心存顾虑,它仅仅把自己的梦能量对的未满12周岁的小洛克们开放,或许是觉得他们内心比较纯洁童真。” 那么……所以? “所以,院长,我可以在今年的新年去怀特冰山出现的那座宫殿里找到那一把竖琴,召唤萌之王者,用梦能量治好香菱的病?” “我想可以的。”格里芬的语气比不久前放松了不少,但一根筋仍然紧绷着,“如果可以召唤出来萌系精灵王的话……之前有过用梦能量治疗重病的洛克的先例,救死扶伤不是贪婪的行为,萌之王者会愿意帮这个忙的。” 没等格里芬说完,雪银莉抬便头惊喜地笑了出来。 穆俊香菱有救了! “好的,院长,新年前一个周我会去怀特冰山的!” 那把竖琴,她一定要找到! 萌之王者的梦能量对十二岁以下的小洛克们开放,她过年还没有满12周岁,还在萌系精灵王开放梦能量的年龄范围内! “只能这样了。”格里芬拿着法杖,凝视着桌子上的水晶球。 医学之冠都没有办法,也只能用这种方法了。 不过…… “或许……”格里芬张口想说什么,但看了看那边终于燃起希望的雪银莉,终究把话吞了回去。 罢了,还是不要打击希望了吧。 虽然说召唤出萌系精灵王便可以启用梦能量,但是…… 找到竖琴的过程中,风险随处都在。那通往宫殿的路上,谁知道有什么? 找到了宫殿,也不一定能找到竖琴,或者是找到了也拿不到,重要的竖琴旁一定有强大的守护者。 宫殿会不定时地消失。如果没有在消失之前找到竖琴,一切都成了徒劳。 就算拿到了竖琴…… 新年大概在二月中旬,而现在已经十二月二十五日了。 穆俊香菱还有不到两个月的时间。 不知穆俊香菱能不能活到新年…… 梦能量有治愈恢复作用,但无论能量多强大,希望多强烈,对于已死之人也是无力回天。 这是自然界的自然规律。 洛克王国里只存在过一种可以打破这种自然规律的生物——狼王。不过,就算是狼王,要想让生物起死回生,也有严格的限制和条件…… “小心。”最终,千言万语只汇成一句话,缓慢从格里芬口中舒出。 “我会的!” 她会的! 但是…… “院长,我会尽全力去的!”雪银莉握起了拳头,眼眶不争气地红了,“她成那样,是为了保护我的生命啊……如果她不管我,可能现在我已经不在这世上了。如果不是我,她也不会被恩佐所威胁,现在也不会成这样……” “不必自责。这些事你也是受害者,你也无法控制……” “我明白……” “所以说,你要保护好自己。不能让这么多人为保护你流下的血白流,受的伤白受!” “嗯!”她用力一点头,“她用全力保护了我的生命一次,这一次,我也要用全力去保护她的生命一次!” “我相信你。” 他当然相信自己的学生,相信学生的信念,相信学生的人品,相信学生的能力。 只是…… 他不知活了多少岁,不知目睹了多少风霜雨雪,这未来的新年前一周的旅程,不知会有多少狂风骤雨……

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