[柯南同人] 松田重生后发现幼驯染变小了第023章
“那你还不是没有激动过。”</p>
“我……”</p>
萩原研二百口莫辩！</p>
萩原研二哑口无言！</p>
萩原研二不再抱着松田阵平的腿了，他一个大跳起来，抱上了松田阵平的手臂，“小阵平快救我出去，千速姐她无理取闹。”</p>
被“无理取闹”的萩原千速决定拿走萩原研二的收藏，某辆她说不出型号的车模·松田阵平制造版，以践行她的无理取闹。</p>
夏天时，松田阵平收到了入学通知书，他考进了东京最好的初中之一——八王子中学①。只是上学的距离稍微有些远，上学的方式从步行改为了骑车，这意味着，萩原研二不能遛着雷奥和松田阵平一起上学了。</p>
“所以说，上学什么的，让我一个人去吧！”</p>
“可是我们一直都是一起上学的——”</p>
两人正龇牙咧嘴争执不休，说到这句话时，松田阵平突然冷静了下来。</p>
“不，不是的。”</p>
“只有我去上学，你，是去上幼儿园的。”</p>
“……！”</p>
第023章 </p>
23【神秘来客】</p>
和阿笠博士的发明进展到便携式蓄电工具，由于传统的铅酸电池容量小、重量大，要攻克便携这一步，他们需要先改良电池。</p>
“用太阳能发电能一定程度改善电量不足的问题，但太阳能板本身就不便携带，而且能发电的地方是有限的……”</p>
“增加太阳能发电只是增加了输入源，并没有改变总电量不足的问题。”</p>
松田阵平落笔写下电路图的最后一根线，一锤定音，“要从材料本身开始实验了。”</p>
萩原研二丢下快赶上自己体重的材料学资料，痛苦地长叹口气，“太糟糕了，这可不是我们擅长的部分。”</p>
他和松田阵平擅长的都是机械的组装拆卸，加上控制器部分，无非是逻辑控制。</p>
阿笠博士涉及的领域就广了，但大致也是在使用已有零件进行发明创造。</p>
涉及材料的部分就需要更专业且长期的实验数据才能支持了。</p>
松田阵平又拿出来一堆材料方面的文件，一部分给了萩原研二，一部分自己收好。</p>
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