第134章 神秘问卷(1/1)

作者:踏起麦巴蒂

辐射:贫者的蔷薇第134章 神秘问卷

西京大学的早上; 是一天里最热闹的时候; 随着鸟鸣声此起彼伏; 沉睡的校园渐渐苏醒; 迎来了一天中最热闹的景象——早晨上课的高峰期。 学生们从宿舍楼、校内外的住处涌出; 如同溪流汇入江河; 汇聚成一股青春的洪流; 他们或背着双肩包,步履匆匆; 或骑着自行车,铃声清脆; 还有些成群; 边走边讨论着昨晚未完的话题; 或是即将开始的课程; 脸上洋溢着朝气蓬勃的笑容。 不动铭站在人群中一动不动; 不管是年龄; 还是精神状态; 他都与这些擦身而过年轻学生格格不入; 就像是刚劳作完走进浴室的工人; 人流就像是喷淋头洒下的热水; 让他洗净污秽的同时; 感受宁静。 教室门外踌躇不前; 他怕因为这段时间的丑闻风波; 让自己的学生对自己有异样的眼光; 但走进教室的那刻; 他才知道是自己想多了; 顶级学府的学生; 本就是经过全国筛选来到这里; 他们不应该被大众风向和流言蜚语迷了方向; 高智商的人群; 最可贵的就是独立思考的能力; 更何况自己还是他们朝夕相处的教授; 没有理由会信不过自己。 教室里的学生看见不动铭进来; 一个个眼睛里放出了光彩; 在不动铭看来; 大家突然响起的掌声; 不像是在欢迎老师的回归; 更像是对他的鼓励。 照例; 不动铭开始点名; 全班几乎到齐了; 唯独缺少高杉晋助。 不动铭心里有些分神; 这个救了自己的学生; 这个视自己为偶像的学生; 明知今天是本学期的最后一节课; 不应该会缺席; 班上也没有任何一个人知道他的去向。 这堂课即将结束之际; 不动铭对着全班宣布道: “下课之前,我给大家布置这一年的结业作业; 以重生为主题,创作一幅作品; 可以是文章; 可以是诗歌; 可以是绘画; 也可以是视频; 任何形式都可以; 两个月内交给我; 下课。” 说完,全班热闹起来; 有的成群的聚在一起,讨论这个作业; 有的急匆匆的冲出教室,奔向食堂; 还有一些学生来到讲台; 表达了自己对不动铭近况的关心。 这一年全部课程的结束; 让不动铭心里有些失落; 他觉得自己原本的内心,就是空虚的; 只是不停的做着许多工作; 来陆续填满这些空虚罢了; 现在工作一项一项接近尾声; 空虚的部分又被重新腾出了地方。 离开教室,走在校园的路上; 不动铭想要更多了解年轻人的世界; 他试着问自己班上同行的一个学生: “你们年轻人一般在空余时间; 对什么东西关注得比较多一点?” 学生想了一会,回答道: “可能来西京大学读书的学生; 从小就顶着学霸的光环; 被赋予的期望要比一般同龄人大很多; 所以; 我们很多人喜欢关注一些比较能够释放压力的内容。” 这个学生饶有兴趣的介绍了很多; 有一些搞笑的短视频博主; 也有一些好看的剧集; 对着自己的老师,吧啦吧啦一大堆; 当男生无意间提到一个叫“正义屠夫”的博主时; 不动铭心里紧了一下; 他打断学生的介绍; 插话问道: “正义屠夫?是干嘛的?” 学生被问到这个问题,一下子来了兴趣; 瞪大眼睛的回答道: “教授,正义屠夫你没听过? 这可是当下很火的短视频博主; 他们以拍情景剧为主; 主要的内容嘛; 都是揭露了一些社会上严重失去公平; 却又逃脱法律制裁的人和事; 然后,他们自己来重申正义; 还别说; 不管是血浆还是刑具; 这些道具都挺逼真; 加上剧中人物的演技; 跟真的一模一样; 简直是解压和解恨神器啊!” 听到这里; 不动铭脑子里有些不好的预感; “那个博主的账号可以给我看看吗?” 不动铭轻声的说道; 学生在自己的手机上搜索一番; 然后将手机递给不动铭; 手机停留的界面; 是一个短视频博主的主页; 而这个博主的头像; 是一个牛头人。 这个牛头人; 不动铭再熟悉不过了; 相比这些看他视频的年轻人; 不动铭可是在西京迪士尼的剧院现场; 观看过他现场的“真实演出”。 再仔细一看; 这个博主竟然有着高达1000w的粉丝; 但没有任何作品; 将手机还给学生后; 学生告诉不动铭; 这个博主以高质量的直播出名; 直播的链接; 也是每一次都不一样; 需要有人邀请之后; 进行一些问卷调查; 分数及格后; 才能观看直播; 并且; 恰好在今天; 这个博主将于几小时后会有一个直播。 与学生道别之后; 不动铭找了一家咖啡馆; 点了一杯双倍浓缩; 选择一个最角落的位置坐了下来; 戴上耳机; 静静地等待着直播的开始; 眼看时间接近; 不动铭登录学生给自己的链接; 输入邀请码之后; 网站弹出了一个问卷; 问卷的备注写着: “本次问卷共七项问题; 须全部符合思想答案; 方能观看演出。” 不动铭向下拉动页面; 第一题: “你在生活、学习或者工作中,遭受过不公平的对待吗? (不公平的对待包括但不限于:霸凌、职场pua、抢劫、欺骗、身体侵犯等)” 选项a“有”,选项b“没有”; 不动铭犹豫一会; 选择了b,“没有”的选项; 页面立马停止内容生成; 并出现提示语: “很遗憾,答案不符合观看限制要求; 您还有最后一次重新作答机会; 要继续吗?” 看了看时间; 不动铭选择了重新答题; 于是,刚刚那个问题又重新跳了出来; 这一次,不动铭选择了a,“有”的选项; 很快; 第二个问题立马生成在页面下方: “你遭受的不公平待遇,对你的生活影响大吗?” 选项a“大”,选项b“不大”; 不动铭如实选择了选项a“大”; 如他所料想的那样; 界面开始生成第三个问题: “请描述你遭受不公对待的详细过程(字数不能少于1000字)” 到这里,不动铭开始有些反感; 以他的智商; 早已摸清这个链接制作者的用心; 他在设计第一道题的时候; 就已经在筛选他想要的观众人群; 那些在阳光中长大的孩子; 并不是他的目标客户; 他想要的; 是在阴影中长大的孩子。

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