第174章 培训(1/1)

作者:轻点跳过

长江图南,刚重生就遭遇学生跳楼第174章 培训

蔡福华,男,44岁,蓉城市人。现任职蓉城市温城区一重点公办高中教务处主任,物理高级教师。曾获得蓉城市教师赛课一等奖,蜀省教师赛课一等奖,蓉城市“优秀教师”、“优秀班主任”荣誉称号。拟任蓉城长江高中副校长(分管教学)。 王佳慧,女,43岁,蓉城市人。现任职蓉城市青南江区一重点公办高中学生处主任,政治高级教师。曾获得蓉城市教师赛课一等奖,蜀省教师赛课二等奖,蓉城市“优秀教师”、“优秀班主任”荣誉称号。拟任蓉城长江高中副校长(分管教育)。 接下来长江教育公司又紧锣密鼓的考察了17名入围的学校办公室主任候选人,23名入围的教务处主任(含研培室主任)候选人,26名入围的教育处主任候选人,20名入围的后勤处主任候选人,以及9名入围的名楼馆处主任候选人。” 10天以后,所有岗位人选出炉。 赵静兰,女,40岁,现任蓉城市某民办学校校办主任。拟任蓉城长江高中校办主任。 雷强,男,42岁,数学高级教师,现任蓉城市锦江区某民办高中教务处任。拟任蓉城长江高中教学处主任。 朱芳芸,女,39岁,历史高级教师,现任眉州市某重点公办高中政教处主任。拟任蓉城长江高中教育处主任。 黎明,男,39岁,现任蓉城某商贸公司副经理。拟任蓉城长江高中后勤处主任。 詹耐东,男,35岁,现任蓉城某公司设备管理处副处长。拟任蓉城长江高中楼馆处主任。 蓉城长江教育公司培训会在青城山后山的一个度假村进行。参加培训的人员有:蓉城长江高中7人,蓉城长江初中7人。进行培训授课的是蓉城长投集团党委书记朱尧舜,蓉城长投集团行政总裁卢莲花,蓉城长江教育公司总经理王忠明,蓉城长江高中校长唐家清,蓉城长江初中校长陈欣然。每天的安排都是上、下午各两个半小时的培训,晚上再花两个小时集中学习、点评当天的学习心得。 培训会一共6天,第一天是培训会的开幕式,卢莲花、王忠明、唐家清、陈欣然、朱尧舜出席,由王忠明主持培训会,并由他开讲第一天的培训。培训课题:长江教育公司的成立与使命。 第二天的培训由唐校长培训,培训课题:打造一所人民满意的长江中学。 第三天的培训由陈校长培训,培训课题:遵纪守法,做时代的楷模。 第四天的培训由朱尧舜培训,培训课题:用毛泽东思想引领我们前进。 第五天的培训由卢莲花培训,培训课题:向奋斗者致敬。 第六天是培训会的毕业典礼。董事长曾忆乡亲自出席,并为14位学员颁发毕业证书。唐校长为7位蓉城长江高中的中高级领导颁发聘书,陈校长为7位蓉城长江初中的中高级领导颁发聘书。 这个朱尧舜是卢莲花按照曾忆乡的要求从蓉城市党校请来的集团公司党委书记兼工会主席,去年下半年退休。曾忆乡早就有意完善集团公司的组织结构,在意识形态这一块党组织有着不可替代的作用,这是他健全组织结构的一个想法。 另外,涉及对外宣传、对外交往和对内整顿思想中也需要一个在党政系统有丰富人脉和丰富经验的人来担任,这就必须从外面找一个能人。蓉城市党校推荐了刚退休的朱尧舜。其一,朱尧舜退休时的职务是蓉城市党校副校长,级别够高,人脉够广。其二、党史知识极为丰富,特别是专研毛泽东思想长达30年,有着书立说。其三、思维好,口才好,的确能说会道。 董事长曾忆乡作了重要讲话,他对参加培训的干部们说:“经过6天的培训,我想同志们已经了解了即将奔赴的岗位是一种什么样的责任。你们奔赴的长江中学的建造与管理是开创 性的,你们的工作也将是开创性的,同时是伟大的,你们肩上的责任也是艰巨的、复杂的。” “在这里,我不想去描述两所中学的漂亮和卓尔不凡,也不想去谈你们的薪酬在同行中是无敌般的存在,我只想给同志们谈谈责任。” “首先,你们应当首先记住你们的身份是教师,是教书育人的教师,是为国育才的教师,因此你们必须实践“以学生为中心”,要时时刻刻装着学生,装着家长,装着社会,装着国家,永不懈怠。所以,以后学校凡涉及学生的问题应该当有学生参加发言。” “举个例,上课下课的铃声该用什么样的铃声最为学生接受,我们在讨论的时候应当让学生参加发言。又如假定我们要修改校服地样式,也应当让学生参加发言。我们都想想,如果我们事事都能够和学生的心连在一起,还担心我们得不到学生的拥护吗?还担心学生不爱这所中学吗?你这样尊重他,把他当成这所学校真正的主人,他还有什么不满意的呢?” “其次,古人云‘学高为师,身正为范’。我希望你们既要做博学广闻的尊者,又要做严于律己的长者,这就是我们经常说的‘师者,所以传道授业解惑也。’凡是忘本的人在长江中学无立锥之地,长江中学的老师绝不能掉进钱眼里去,我们的任何老师不得从事任何校外有偿补课。无论在什么时候,一经发现事实确凿,就立刻除名,绝不姑息!我希望在座的同志们一定要牢牢把握住‘师德’这根底线,要做好预防工作,不要让我们的老师犯错误。” “其三,两个长江中学马上要面临招生工作的巨大挑战。每个学校都要上下一心,把学生招满招足。我们要在两个学校之间形成良性竞争,比一比哪个学校招生的成绩最好,比一比哪个学校的德育成绩最好,比一比哪个学校的教学成绩最好,比一比哪个学校培训的学生参加竞赛的成绩最好,比一比哪个学校开展的艺体工作成绩最好,比一比哪个学校的安全工作成绩最好……总之,我们两个学校内部要评比,做得好的要表彰要奖励,做得不够的要批评要鞭策。” “其四,虽然工作是极具挑战性,但是同志们要保重好身体,要做到劳逸结合,我不主张老师熬夜工作,那是对自己,对家庭,对长江中学极大的不负责任。因此,你们这些领导干部必须关心所有老师的身体健康,每年一次的全员老师身体检查必须落实到位。” “其五,我们中国文人有一个不太好的缺点,那就是‘文人相轻’,个个都很自傲,互相有不对付的地方。长江中学以后也会存在,比如一线老师提出的问题往往不会受到上级领导的重视,而上级的指示又没有深入人心,从而形成下情不上传,上情不下达。可是这样一来就会妨碍长江中学的发展,甚至有的问题积累久了还会产生极为严重的后果。” “我们绝不能让这种现象发生,要做到未雨绸缪。因此,我建议每个星期值班的领导干部都要找三名老师谈心交流,要有记载,双方要签名。让老师们有机会述说心中的委屈,让老师们有机会发泄心中的不满,让老师们有机会为学校的发展谏言谏策。这其实也是各位干部及时发现问题,并且及时处理,防患于未然的好办法。” “老师们反应的问题必须在三日内日答复,如通过微信或书面回复,不可以一通电话了事,回复要有记载。要看大家的职业素养,更要看大家的态度。一个老师离职了,校长必须要跟这位老师作离职谈话,让离职的老师对学校提出改进工作的意见,要有记载和签名。以上这些内容要形成学校的制度,不因人而变。” “其六,两个长江中学都是以制度立校。我们对干部和老师的考核绝不应该违背原则与制度。教书育人首先讲‘信’,‘亲其师,信其道’说的就是‘信’嘛。领导干部要想得到老师们的尊重不是靠你的职务,也不靠你的声音大,而是因为你办事公道。” “ ‘公道’是什么?在我看来‘公道’就是按制度办事!长江中学有没有人情味儿呢?当然有,但是在原则问题上不讲人情,只讲制度。比如领导干部的提拔问题,学校有提拔制度的,也不是哪一个人说了算,包括我也不行。私利在这里没有任何操作空间。所以,在座的同志们要守住初心,讲公心,要经得起时间的检验!” “好,今天第一次跟同志们见面,就讲这么多。”曾忆乡结束了毕业典礼的发言。 坐在台下的一众学校领导干部还在消化董事长讲的一些重点,比如“学校凡涉及学生问题必须有学生参加发言”,比如“每个星期都要同老师谈心交流”,又比如“学校领导干部提拔制度化”……这些在原来的学校可是闻所未闻,更没有人去实践的事。可是现如今长江中学把这些敏感的区域被打破了,走的是一条“不寻常”的路。看来高收入也伴随着高风险啊! 最后是全体与会人员合影留念。

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