我体育生是高考状元很合理吧？第42章 意外之喜
既然接了系统任务，答应了曲老师，给同学们辅导，那就要好好思考思考，如何提高全班成绩。 原来想早自习结束，自己去找一下辛昊，带着自己去拷贝其他学校尖子生的记忆知识点，现在看来要推后了。 你学习好不一定就是你的课讲的好，你课讲的好，不一定你的辅导结果就好。 辅导讲课，要辅导好，可不是一般人能够做好的。 要不社会上的金牌讲师，凭什么一节课五六百块？有的甚至更高。 那个钱有那么好赚吗？ 你得有真材实料，抓住同学的知识弱点，重点复习，经得起高考的检验。 名气一旦坏了，谁还去找你辅导？ 你去赚哪一个同学的钱啊？ 孙明波现在发愁了，这可怎么进行下去啊？ 虽然系统给了一本《演讲的渲染》，可自己还是不知道应该给同学们如何辅导，如何教。 有内容，你讲的时候才可能渲染，没有内容，你渲染个毛呀。 提高全班成绩进入全校高三级部前6名，那每名同学总分要提高到30分左右。 是每一名同学提高30分，不是全班提高了30分。 这比自己学习还要难，自己可以利用系统模拟课堂学习，你总不能把同学们都集中啊，拉进系统的模拟学堂吧？ 系统模拟学堂在自己的大脑中，那是不可能进去的，能进去也不行。 自己可以每天睡眠休息一个小时，你让同学们试试，别说一个小时就是每天四五个小时，同学们也受不了。 更别说是每一个人了。 吃饭都众口难调，何况是学习，每一个同学的各科成绩不一样，每门功课掌握的知识点也不一样，何况是一大堆人49个同学。 很多因素不是自己想解决就能够决定的，牛不喝水硬按头是不行的。 虽然系统任务没有规定是下次模拟考试还是高考，提升至前6名。 就算是高考，离现在也就两个多月时间了，在期间自己还要参加市中学生运动会，还有二次模拟考试。 自己还有一大堆事情需要自己去忙，时间就根本不够用。 怎么辅导，自己都不知道，自己真的是太难了。 这次任务，他感觉到有千斤重担压在自己身上。 压力太大了啦，快想想办法。 如果知道同学们每一个人在哪一方面知识欠缺，就辅导哪一方面，针对性的施教，那就好了。 对呀，我可以把全班49个同学的记忆知识全部拷贝一遍，看看他们还欠缺哪些知识，掌握了什么，没有掌握什么。 这样就一目了然，针对性的辅导学习，只辅导没有掌握的部分，不辅导那些掌握的知识，这样就节省了很多时间，提高了学习效率。 最好能拷贝一些他们的记忆，这样思想动态也有了。 问问系统。 系统：宿主可以拷贝一些他人的记忆，根据等级，每次支付一积分不等。 看来只能拷贝记忆知识点，其他记忆太贵了。 不划算，也没有必要了。 先从唐胖胖开始，虽然以前拷贝过，但不是很全面。 好在非接触也可以拷贝同学记知识点了，女同学被拷贝时也不用尴尬了。 就这样这货在教室里边儿溜达起来，左看看，右瞧瞧，一边溜达一边点头，有时候还在思考。 “孙明波你在干嘛？”有的同学问道。 “没什么，就是随便看看，看看同学们都复习什么。” 有的女同学开始向他抛媚眼，有的向他递小纸条，有的用眼睛盯着他，向他放电。 纸条儿他是不会接的，笑呵呵的同同学们打个招呼。 当然他是不会得罪同学的。 “这纸条儿是让我带给唐凯的吗？” 漂亮的女同学：“……？” 唐凯：“……。” 孙明波才不想在高中阶段谈女朋友呢。 高中就应该好好享受高中的生活。 谈女朋友多累呀，小女生整天幻想着这个那个的，有什么好谈的？ 再漂亮有什么用？高中一毕业，各奔东西，你呵护的花朵儿，还不知道花落谁家呢。 典型的浪费感情，浪费精力，浪费时间。 作为同学，好好相处啊，如果以后有机会，随缘了呗。 自己这么帅啊，害怕找不到对象？ 自己才17岁，急什么急？不能早早的被感情拴住了手脚。 溜达了小半圈儿，很多同学想向他问些什么，他摆了摆手。 哪有时间在这里哔哩哔哩的。 系统不时的提醒：发现该同学，钢琴专业一级，是否拷贝？ “拷贝。” 发现该同学小提琴，业余六级，是否拷贝？ “拷贝。” 发现该同学围棋业余六段，是否拷贝？ “拷贝。” 发现该同学钓鱼技术，专业一级……。 系统不时的提醒，孙明波则是拷贝，拷贝，再拷贝。 班里面很多同学都疑惑的看着他。 孙明波呢？他才不管呢，全当调查研究了。 怎么的？你还有意见了？ 小爷忙得很，为了给你们辅导学习，赔上好多积分，这事情做的，我容易吗？ 孙明波虽然是走马观花，转了几圈，但曲老师还是心中有数，这是孙明波认真了。 就这样，转了几圈之后，把所有同学的知识记忆点全部拷贝了一遍，除了文化课记忆知识点之外，还拷贝了大量业余爱好的记忆知识。 除了上述提示到的，还有，书法，象棋，绘画，跆拳道，拳击等大量技艺。 没想到这渣渣班，还藏龙卧虎。 这货高兴了，这真是意外之喜。 也算没有白忙活，就当是收些利息吧。 以至于最后拷贝完，他感觉到大脑的眩晕。 不得不回到自己座位上，休息一阵子才好。 自从系统升级以后，可以拷贝同级所有的技术知识，还是第一次这么大规模的拷贝同学记忆知识点。 以前拷贝同学记知识点，是拷贝自己不会的那一部分。 而这次拷贝是将同学全部的高中文化课记忆知识点拷贝下来，再加上一些其他的知识。 量有点大呀，大脑眩晕也正常。 在课桌上趴了一会儿，大脑恢复后，也不废话，立马走人。 同老班曲老师打了个招呼。 抓紧时间回家，进入次空间训练场，一边训练力量肌肉，一边整理消化这些刚拷贝到的记忆知识点。 压力像弹簧，你弱他就强，这办法真是人能够想出来的。 不得不佩服自己，又想到了好方法。 让社会上的金牌辅导讲师知道，自己有这样的办法，那还不得羡慕死啊。 这次系统任务，辅导全班同学提升名次将有望完成。 聪明的我总能找到方法，这货又沾沾自喜起来。